這是我的“明”
很(hěn)多(duō)情況下,寶寶學會的第一個字,都是自己名字中的某一個字(“媽媽!這是我的‘明’!”),其實,他(tā)更多(duō)的不是在讀它,而是意識到那個字代表著自己的名字。當然,符號認知是閱讀必不可(kě)少的條件之一。但在真正識字之前,寶寶的智力必須要跨出一大步,才能(néng)領悟到那些橫平豎直代表著一定的含義。
寶寶的成長
由於寶寶用(yòng)詞更準,語法也長進不少,妳現在應該能(néng)夠聽懂寶寶3/4以上的話了。他(tā)可(kě)能(néng)會說一些包含3個,甚至更多(duō)詞的長句子了,他(tā)的詞匯量也在增加,這樣別人就更能(néng)聽懂他(tā)的話了。
即使他(tā)已經接受過如廁訓練 ,妳還是要做好寶寶尿床的準備,特別是在晚上。在幾個月甚至幾年的時間內,都有(yǒu)可(kě)能(néng)會出現這種情況。晚上不尿床是孩子要掌握的最後一項發育技能(néng),這對男孩子來說,要比女孩子難。但不必擔心,大部分(fēn)孩子長大些後,自然就不尿床了。
3歲的孩子能(néng)夠和其他(tā)人玩一些協作遊戲了,但時間通常不會太長。最好把孩子們一起玩的時間控制在1個小(xiǎo)時以內。很(hěn)多(duō)3歲大的孩子在旁邊有(yǒu)別的小(xiǎo)朋友時,仍然會一個人玩,或者和他(tā)們玩一小(xiǎo)會兒,然後繼續玩自己的。明年妳的孩子和其他(tā)小(xiǎo)朋友一起玩的時間,可(kě)能(néng)就會多(duō)起來。有(yǒu)些內向的孩子,經過幾次和其他(tā)小(xiǎo)朋友一起玩的經歷,才會覺得自在。