寶寶俱樂部孩子在交往中表現膽怯，究其原因大致有(yǒu)如下幾種：
1、生性氣質造成。這類孩子對陌生的人或事物(wù)比一般的孩子反應較為緩慢，需要長一點的時間來適應；也有(yǒu)的孩子神經類型弱，表現過于敏感，易緊張，對不熟悉的人、事、環境本能(néng)地感到害怕。
2、環境影響。家庭中的大人不善于對外交往，孩子和外界聯系少，缺乏交往經驗；生活在公寓式的小(xiǎo)家庭里，嬰幼兒大多(duō)數被關閉在室內，缺少學習人際交往的生活空間，造成在交往中怕生、膽怯。
3、教育上的問題。孩子曾在以往的交往中受挫，如家長強求孩子叫人、表演等。 孩子因缺少心理(lǐ)準備或緊張而不愿意時，受到父母的逼迫、責備，造成孩子怕交往。 平時對待孩子要求過高過嚴，孩子做錯了事就受訓斥，孩子因怕失敗遇事退縮。 父母過分(fēn)照顧孩子，什么都包辦代替，一旦遇到新(xīn)的環境，孩子喪失適應新(xīn)環境的能(néng)力，顯得手足無措。有(yǒu)的孩子因在家里缺乏規范的約束，不能(néng)控制自己的行為，一旦投入群體中，與家里的差距太大，不能(néng)適應，產生膽怯。
怎樣幫助孩子呢(ne)?
1、對因生性造成的，家長不要急于糾正，允許孩子有(yǒu)一個逐步適應的過程。在尊重孩子意愿，不受威嚇的情況下，使孩子逐漸投入外界去接納新(xīn)的人和事物(wù)。
2、因環境影響的，應積極為孩子創造與外界交往接觸的機會和環境。如鄰里之間的走訪，帶孩子外出做客，幫助孩子認識不同的人群，到公園、街(jiē)上看看往來的 人群，使孩子能(néng)有(yǒu)機會接觸一些陌生但又(yòu)和善的人；讓孩子幫助他(tā)人做一些力所能(néng)及的事情；若遇到年齡相仿的孩子，鼓勵孩子主動接近，一起玩耍……
3、父母應正確確立孩子在家庭中的地位。尊重孩子的人格，幫助孩子培養自信心、自尊心、自愛心，既不溺愛，也不苛求。在帶孩子做客或接待客人的活動中， 可(kě)事先讓孩子有(yǒu)一個心理(lǐ)準備，也可(kě)以提出一些適度的要求，指導孩子在客人面前的舉止行為；活動結束后也應對孩子的行為作出評價，多(duō)鼓勵，少批評，讓孩子嘗試交往成功的愉悅，抓住孩子在交往中的點滴進步給予鼓勵。
