怎樣應對不聽話的孩子

不聽話的孩子第一類：我的東西不許別人碰，即使是不喜歡的也不愿意給別人。
孩子2歲之后開始萌出生自我意識，知道什么是我的，什么是別人的；我的東西不許別人碰。從這時開始，孩子不愿意和別人分(fēn)享屬于自己的東西是很(hěn)正常的，爸爸媽媽首先要弄清他(tā)們不愿與人分(fēn)享的原因。
應對招數：當孩子不愿意讓別人碰自己的東西時，爸媽可(kě)以用(yòng)別的東西來轉移孩子的注意力，然后找準時機慢慢讓孩子和他(tā)人分(fēn)享，并且體會到分(fēn)享的快樂。
不聽話的孩子第二類：我喜歡的東西不許你們玩！
因為被家人寵愛，許多(duō)孩子在外面也會延續這種作風，只要是喜歡的東西，不管是不是自己的，都要霸占在手里，不許別人玩。
應對招數：“以其人之道還治其人之身”，可(kě)以讓孩子也感受一下這種滋味，比如可(kě)以讓大一點的孩子來制止，當孩子沒有(yǒu)辦法通過霸道行為來得到自己想要的東西時，他(tā)們自然就會懂得遵守規則了。
不聽話的孩子第三類：我就是要這樣干！
霸道寶寶有(yǒu)一些常用(yòng)的口頭禪，例如“我就是要……”這是很(hěn)多(duō)爸爸媽媽平時過于放松規則的后果。
應對招數：孩子其實是很(hěn)有(yǒu)“心計”的，總是能(néng)精準地抓住爸媽的軟肋，所以才會事事得逞。爸媽如果能(néng)訂下一些孩子必須遵守的規則，以循序漸進的方法，慢慢讓他(tā)接受，一旦他(tā)過于激烈時，不排除禁止他(tā)做某件事來進行懲罰，這樣孩子就會有(yǒu)所顧忌了。
不聽話的孩子第四類：不給我，我就搶！
對于自己想要的東西，年齡小(xiǎo)的孩子可(kě)能(néng)還沒辦法完全說清楚時，他(tā)們會選擇動手直接搶，這是對他(tā)來說最直接有(yǒu)效的辦法，有(yǒu)時甚至會為了奪得想要的東西，還會打人、抓傷別人。當他(tā)的這種行為沒有(yǒu)得到及時的制止時，就會逐漸成為習慣。
應對招數：有(yǒu)時候，霸道寶寶并非是天生的，而是因為在與人相處中，他(tā)們不知道什么是對錯，所以需要爸爸媽媽的正確引導。比如自己想要別人的玩具時，可(kě)以用(yòng)商(shāng)量的口氣，讓他(tā)們懂得，只有(yǒu)懂禮貌的孩子才會成為受歡迎的孩子。
不聽話的孩子第五類：別人正在玩的東西，我偏要！
孩子的好奇心理(lǐ)所致，會覺得別人在玩的東西都特別好玩，自己也想試試，往往就會出現沖動、霸道的行為。
應對招數：平時爸媽要注意培養孩子的耐心，不要為了避免孩子生氣或無理(lǐ)取鬧，而急于答(dá)應他(tā)的要求，試著讓他(tā)學會等待。當孩子在公眾場所表現出無理(lǐ)霸道時，可(kě)以轉移孩子的注意力，和他(tā)一起去發現更好玩的東西，也可(kě)以讓接受一些挫折，在別人批評他(tā)霸道時，只做一個旁觀者，事后再向他(tā)說明他(tā)錯在哪里。